Állás elmentve
A hirdetést eltávolítottuk a mentett állásai közül.
Állások, munkák szakiskola / szakmunkás képzői végzettséggel
8 db találat
Szűrés
-
You need to collaborate with multiple key stakeholders in the company, from marketing or legal teams to our management to collect and clarify product requirements You conduct user tests and user research to better understand the pain points and product needs of our thousands of c...ápr. 16. -
Taking part in Austrian, German government orders, banking and insurance projects Usage of Cloud-based technologies Usage of Tech stack listed below (JavaScript, TypeScript, React, NodeJS, SQL, etc.)ápr. 26. -
Ha egy kereskedelemmel foglalkozó vállalat kisebb IT csapatában éreznéd jól magad Szívesen veszel részt új fejlesztésekben Örömmel bővíted a cégünknél már működő, saját fejlesztésű vállalatirányítási rendszerünket és szívesen foglalkozol új moduljainak fejlesztésével és bevezetés...ma 11:59 -
A Prooktatás csapata Python programnyelv oktatására keres olyan tapasztalt fejlesztőt, aki szívesen megosztaná tudását lelkes kezdőkkel is. Ez egy másodállás, heti 2 hétköznap esténként VAGY hetente egyszer, szombaton (délelőtt és délután). Jelenleg szinte kizárólag online oktat...tegnap 14:35 -
PHP és C#/.Net alapú üzleti, vállalati alkalmazások Full stack fejlesztésében, karbantartásában való részvétel Fejlesztések tervezése, megvalósítása, dokumentálása, tesztelés támogatása és hibajavításápr. 25. -
A fejlesztési feladatok megértése, megoldása és dokumentálása mentorok támogatásával A projektben résztvevő fejlesztőkkel való kommunikáció A feladatok időben történő leszállítása, határidők nyomon követése Szoros együttműködés a projektfelelősökkel, IT biztonság és az IT üzemelt...ápr. 23. -
A játék mechanikáját és szabályait elmagyarázó informatív videók készítése, gameplay videók készítése · Olyan tartalom készíté...ápr. 19.
-
Excel táblák automatizálása Power Query, Power Automate, Power BI, Power Apps technológiákkal Folyamatautomatizálás Adatbázis kezelés (SQL szerver stb)ápr. 17.
