Tanító / Mentor

Jelentkezés a cégnél

Cég neve

Bps Tanulók Egyesülete
Munkavégzés helye

Debrecen

Munkaidő, foglalkoztatás jellege
- Teljes munkaidő
- Általános munkarend
Elvárások
- Angol középfok
- Nem kell tapasztalat
- Középiskola

Teljes munkaidő Általános munkarend

Angol középfok Nem kell tapasztalat Középiskola

Állás elmentve

A hirdetést eltávolítottuk a mentett állásai közül.

Feladatok

Mentorálás és foglalkozások tartása
Gyerekcsapatok kísérése délelőtti és délutáni idősávban
Együttműködés gyerekekkel, szülőkkel és tanárokkal
Pedagógiai munka és iskola- valamint szervezetfejlesztésben való részvétel
Iskolaépítés és fejlesztés
Egyéni tanulási tervek megtervezése és megvalósításának nyomon követése
Szülőkkel nehéz beszélgetések kezdeményezése
Szülőkkel partneri viszony kialakítása
Számlák rögzítése, karbantartás vagy beszerzések intézése
Szülők bevonása események szervezésébe és támogatás kérésébe
Gyerekek edzőként kísérése, támogatása az önálló tanulásban

Elvárások

Tapasztalat alsósokkal
Releváns tanítói, gyógypedagógiai vagy tanári végzettség
Nyitottság interdiszciplináris tanításra
Szakmai tapasztalat gyerekekkel
Erős growth mindset gondolkodás
Magas szintű kommunikációs, kooperációs és együttműködési készség
Érdeklődés a pedagógiai új trendek iránt
Kihívások és stresszhelyzetek kezelése
Mindennapi szintű angol nyelvű kommunikáció

Amit kínálunk

Szabadság a mindennapi szakmai munkában
Csapatban döntési lehetőség a napi- és heti időbeosztásról
Lehetőség komfortzónán kívüli feladatok kipróbálására
Kis létszámú, családias közösség
Elkötelezett, motivált és összetartó szakmai közösség
Állandó tudásmegosztás a csapattársakkal és a szakmai közösséggel
Rendszeres workshopok, tréningek, képzések
Évente két alkalommal több napos szakmai programok
Barátságos informális találkozók a csapattal

Céginformáció

Budapest School egy kísérleti iskola, amely a 21. századi kompetenciák fejlesztésére fókuszál. Céljuk olyan iskolát építeni a szülőkkel közösen, ahol jó gyereknek lenni, és ahonnan olyan felnőttek kerülnek ki, akik a XXI. századnak megfelelő kompetenciákban erősek. A szervezet nagy szabadságot és kihívásokat kínál, ahol a tanárok aktívan részt vesznek az iskola és szervezet fejlesztésében, valamint a közösség építésében.